Тренировочные тесты по математике 4 класс. Математика 4 класс работает над развитием понятий о нумерации и навыков счета в пределах 1 000 и 1 000 000. Тест по математике для учащихся 4 класса 1 вариант (10 вопросов) 10 правильных ответов из 10. Ваш уровень знаний по теме составляет 100% 11.02.
Тесты для 4 класса по математике по учебнику Моро за 1, 2, 3 и 4 четверти. Эти тесты можно использовать для проверки знаний учащихся по темам. Суммирование нескольких чисел. Запишите словосочетания в виде чисел. Выполните сложение: 4.
Выполните вычитание: 8. Выполните умножение: 1. Выполните деление: 0 : 2. Решите задачу и выберите правильный ответ. Сколько кг ягод она соберёт за 1.
Материал для проведения итогового мониторинга предметных и метапредметных универсальных учебных действий по математике в 4 . Домашняя олимпиада по математике состоит из 10 заданий различного уровня. В такой олимпиаде может поучаствовать каждый желающий и. Тесты по математике - 4 класс по учебнику Моро за 1, 2, 3 и 4 четверть. Проверочные тесты на темы: умножение и деление чисел.
Вариант II. 1. Запишите словосочетания в виде чисел. Выполните сложение: 3. Выполните вычитание: 4. Выполните умножение: 1.
Выполните деление: 2. Решите задачу и выберите правильный ответ.
Тренировочный тест по математике 4 класс. Тренировочные тесты по математике (4 класс). Всероссийская проверочная работа по математике в 4 классе в образцу тренировочных работ для подготовки к ВПР по математике.
Тренировочные Тесты По Математике 4 Класс Фгос
Он купил 9 тетрадей за 2. Сколько денег осталось у Коли? Вариант III. 1. Запишите словосочетания в виде чисел. Выполните сложение: 4. Выполните вычитание: 7. Выполните умножение: 9. Выполните деление: 8.
- Математика: Контрольные тренировочные материалы для 4 класса с ответами и комментариями (серия «Итоговый контроль в. Тесты за курс начальной школы: русский язык, математика, окружающий мир.
- Итоговый тест по математике на конец 4 класса. Тест состоит из 20 заданий, с выбором одного правильного ответа из предложенных вариантов. Тест по математике для 4 класса по теме 'Четыре арифметических действия'.
Маша взяла 3. 0 шоколадных конфет и 1. Ваня взял 2. 1 карамельку и 8 жевательных конфет. Сколько конфет осталось в коробке? Тест . Выполните умножение: 3 * 6. Выполните деление: 5.
С какой скоростью она двигалась? Сколько деталей он сделает за 3 рабочих дня по 8 часов? Вариант II. 1. Выполните умножение: 9 * 7. Выполните деление: 8. Сколько варежек он сошьет за 5 дней?
Весь урожай разложили по ящикам. Сколько ящиков понадобилось, если в каждый ящик вмещается по 9 кг ягод? Вариант III. 1. Выполните умножение: 6 * 7. Выполните деление: 1. Сколько табуреток он сделает за 1. Собранную макулатуру разложили в мешки.
Сколько мешков понадобилось, если в каждый мешок вмещается по 5. Тест . Решите пример: 4. Решите уравнение: 1 5. Y - 8. 52. Y= 1. 63.
Y= 1. 63. 5Y= 1. 63. Y= 1. 63. 73. Сколько всего овощей будет перевезено за 7 дней, если на линии будут работать 4 машины? Посмотрите внимательно на рисунок и определите вид треугольника. Решите пример: 3 * ( 4. Решите уравнение: 1 9.
Y - 3 4. 95. Y= 4. Y= 4. 16. 2Y= 4. 16. Y= 4. 16. 13. Каждый рабочий собирает 3. Сколько кг фруктов они соберут за 4 дня? Посмотрите внимательно на рисунок и определите вид треугольника.
Решите пример: 4 4. Решите уравнение: 5 * 8. Y - 8 4. 57. Y= 1.
Y= 1. 27. 52. Y= 1. Y= 1. 27. 53. 3. Один ученик собирает за день 1. Сколько кг малины соберёт весь класс за 5 дней, если в классе всего 9 учеников?
Посмотрите внимательно на рисунок и определите вид треугольника. Решите пример: 8. Y= 2. 13. 2Y= 2. 13. Y= 2. 13. 6Y= 2. 13. Решите пример: 1.
Легковой автомобиль легче на 3 т 2. Сколько весят 4 легковых автомобиля? Расстояние между городами состовляет 8. Встретились они через 5 часов.
Какая скорость первого автомобиля, если скорость второго равна 9. Найдите значение выражения: ( 3 6. Вариант II. 1. Решите пример: 4. Решите пример: 2.
Ученик делает в день на 4. За сколько дней ученик сделает столько же деталей, что и мастер? Расстояние между городами составляет 6. Встретились они через 3 часа. С какой скоростью бежал первый спортсмен, если скорость второго состовляла 1.
Найдите значение выражения: 1. Вариант III. 1. Решите пример: 2. Решите пример: 9. Музыкальный центр весит в 3 раза меньше.
Сколько весят 1. 5 музыкальных центров? С какой скоростью двигался первый мальчик, если скорость второго составляла 5 км/час? Найдите значение выражения: 3. Тест . Решите пример: 3.
Решите пример: 2. Сколько часов работает кафе? С какой скоростью двигался поезд?
Вариант II. 1. Решите пример: 2. Решите пример: 8. Сколько минут продолжались занятия? С какой скоростью двигался велосипедист? Вариант III. 1. Решите пример: 4. Решите пример: 6.
Сколько минут продолжалось собрание? С какой скоростью шел пешеход?
Тест . Решите пример: 3. Найди значение выражения: ( 5. Ширина участка равна 2. Чему равна длина участка? Решите уравнение: 8. Х = 6. 23. 0Вариант II.
Решите пример: 2. Найди значение выражения: ( 1 2. Ширина участка равна 8.
Чему равна длина участка? Решите уравнение: 8.
Х = 5. 10. 0Вариант III. Решите пример: 2. Найди значение выражения: ( 1. Ширина участка равна 7. Чему равна длина участка?
Решите уравнение: 5. Y = 4. 68. 0 Помогаем друг другу решать задачи, контрольные и примеры на школьном математическом форуме.
Тренировочные итоговые тесты по математике, 4 класс - Математика - Начальные классы. В соответствии с требованиями ФГОС о внедрении системно- деятельностного подхода, необходимо создавать условия, при которых учащиеся на уроках самостоятельно формулируют проблему урока, а затем, по намеченному плану, ее решают. Этому способствуют различные методические приемы. Один из них — «Реставратор». Смысл приема заключается в том, что учащиеся реставрируют текст, предварительно намеренно искаженный учителем или выданный в неполном объеме, который предстоит восстановить.